私は教育心理学、認知科学応、応用言語学、および定量的社会科学を専門とする学際的な研究者です。私の研究では多重回帰分析、パス解析、構造方程式モデリングなどのデータ分析手法を用いて、さまざまな教育および社会的状況における態度、プロセス、相互作用、および成果を解明しています。学生からのお問い合わせはいつでも歓迎します。